教育读后感1000字

在乎每一只鸟
在乎每一只鸟读后感1000字

2024-10-24 15:15:50.0 78人浏览教育读后感1000字

　　暑假闲暇之余，我阅读了由周明老师编写的《在乎每一只鸟》，倾听了一位二十余年来辛勤耕耘在教育田园里的教育工作者的独白。乍看书名，我心想，真是形象，我们可爱的孩子们每天不正如一只只活泼的鸟，叽叽喳喳地跑来跑去，肆意快乐地吵吵闹闹吗？“在乎每一只鸟”，其实是对师德的最基本要求。教师职业道德规范要求教师......
让学生看见你的爱
沈丽新让学生看见你的爱读后感1000字

2024-10-23 16:10:30.0 65人浏览教育读后感1000字

　　克鲁斯卡娅说过：“光爱还不够，必须善于爱”。教师应该把爱学生的情感，变成“看得见”的态度和技巧。有幸拜读沈丽新老师的《让学生看见你的爱》，我如获至宝，其中很多观点让我醍醐灌顶。　　我经常和同事们聊起学生时期印象最深的两种课堂。一是小学时期的语文课。语文老师以一幅手绘地图板书开启了新学期第一节语文......
中文阅读素养指标体系与测评标准
中文阅读素养指标体系与测评标准读后感1000字

2024-10-15 13:21:03.0 55人浏览教育读后感1000字

　　阅读作为语文学习的重要领域之一，“怎么读”的问题常常萦绕在我的心头。而这个问题可以在这本书中找到很多理解。如阅读领域被分解为“阅读积累”“阅读活动”“阅读转化”三级指标。其中，阅读积累属于知识层面，侧重于学生的记忆水平；阅读活动属于能力层面，侧重于学生的分析水平；而“阅读转化”属于素养层面，侧重......
培养真正的阅读者
《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》读后感1000字

2024-10-07 17:16:36.0 63人浏览教育读后感1000字

　　惠普尔曾言：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”的确，在这个快速发展的新时代，阅读已不仅仅是获取知识的途径，更是培养个体人文素养与审美情趣的关键所在。暑假期间，我阅读了吴欣歆教授的《培养真正的阅读者——整本书阅读之理论基础》一书，让我深有感触，受益匪浅。　　一、课标解读，明确阅读方向　　书中......
教育从自发走向自觉
《教育：从自发走向自觉》读后感1000字

2024-09-27 16:09:45.0 93人浏览教育读后感1000字

　　个假期，我有幸读到了一本名为《教育：从自发走向自觉》的关于深入探讨教育自觉的理论与实践探索的书籍，我有了如下阅读感悟。　　书中指出，由于人是具有天生的自我肯定的价值取向即自尊需要的，学生只有主动自觉地调控并改变自己，教育才能发挥其作用，因此，教育自觉是一种强调尊重、促进和激励学生自我发展的教育模......
看见孩子
看见孩子读后感1000字

2024-09-23 15:14:52.0 86人浏览教育读后感1000字

　　《看见孩子》这本书如同一盏明灯，照亮了我在育儿道路上常常被忽视的角落，也如同一面镜子，让我反思自己与孩子相处的方式和态度。在阅读的过程中，我深深地被作者深刻的洞察和真挚的情感所打动。　　书中没有高深莫测的理论，而是通过一个个真实而生动的案例，展现了孩子内心丰富的世界，用一个个可以落地的实战经验处......
做最好的家长
《做最好的家长》读后感1000字

2024-06-19 14:05:47.0 169人浏览教育读后感1000字

　　《做最好的家长》，相信这本书的书名就是每个家长的心之所向，对我而言也是如此。我现在有着多重身份:老师、女儿、母亲。所以我阅读着、感动着、与自己对照着。书里没有鸡汤文，也没有鸡娃文，有的只是父女日常互动化为文字的自然流淌。　　每当别人问起李老师希望女儿能成为一个什么样的人，李老师就会肯定地回答：“......
素养导向的小学数学单元整体教学与作业设计
素养导向的小学数学单元整体教学与作业设计读后感1000字

2024-03-01 16:07:23.0 321人浏览教育读后感1000字

　　读书是教师最好的修行，也是教师“最长远的备课”。对于我们教师而言，要学的东西太多。我们只有再度作为学生，拿起书本，不断地充实自己才能更好的指导整个教学过程。这个假期我有幸读了孙圆圆老师的《素养导向的小学数学单元整体教学与作业设计》，捧读此书，收获颇丰。　　核心素养导向的教学目标是对“四基”、“四......
核心素养与学习的变革
核心素养与学习的变革读后感1000字

2024-02-29 14:38:30.0 174人浏览教育读后感1000字

　　“人的一切行为都受观念的支配。如果不能切实转变育人观念，再多的措施都可能会走样。”这句话是这本书的核心思想。阅读完常生龙老师的《核心素养与学习的变革》，让我对教育有了更为全面和深入的理解。这本书不仅提供了丰富的理论知识，而且通过大量实例，展示了如何在实际教学中运用这些理念，从而培养学生的核心素养......
教育教学的辩证之道
教育教学的辩证之道读后感1000字

2024-02-29 14:33:38.0 169人浏览教育读后感1000字

　　身为教师，我们常常会在日常教育教学中遇到各种挑战和疑惑，如何在把握教育教学的“度”的问题上找到理想与现实之间的“黄金分割点”，如何辩证地看待和处理这些问题，成为了我们能否成为一名优秀教育工作者的关键。最近，我拜读了任勇老师的《教育教学的辩证之道》一书，本书从辩证的角度分析了教育教学中的各种问题，......
可见的学习与思维教学
可见的学习与思维教学读后感1000字

2024-01-19 13:34:48.0 241人浏览教育读后感1000字

　　读了《可见的学习与思维教学》后，我深受启发。在这本书中，作者以独特的视角探讨了学习和思维的可见性，并为我们呈现了一幅令人叹为观止的画卷。　　书中揭示了学习和思维之间的密切关系，以及它们对我们个人成长和社会进步的巨大影响。作者通过精妙的论述和深入的分析，让我们深刻理解到学习和思维是如何相互渗透、相......
体育运动中的科学
体育运动中的科学读后感1000字

2024-01-17 15:25:55.0 259人浏览教育读后感1000字

　　体育运动，一个充满激情与活力的领域，它不仅仅是体能的竞赛，更是科学与技术的较量。当我翻开了《体育运动中的科学》这本书，深感其科学性与实用性并存，让我对体育运动有了更深入的理解。这本书不仅让我对各种运动形式有了全新的认识，同时也为我提供了一种将科学原理应用到实际运动中的视角。　　在书中，作者覃朝玲......
教育最当有情怀
教育最当有情怀读后感1000字

2024-01-02 14:57:47.0 256人浏览教育读后感1000字

　　《教育最当有情怀》这本书是武汉大学哲学博士吴志翔的一本随笔集，全书共四章84篇文章，内容很丰富。全书以其独特的视角和深入浅出的语言，让我对教育有了更深刻的理解和思考。同时，深深地被书中的教育理念和作者的情怀所打动。　　《教育更追求看不见的成功》一文提到：教育的目的归结为追求一种“成全”。所为成全......
文化治校的力量
文化治校的力量读后感1000字

2024-01-02 14:54:37.0 224人浏览教育读后感1000字

　　《文化治校的力量》一书，内容深邃质朴，李志欣校长的深入剖析与案例分享，使我更加深入地认识到学校文化对于一个学校的重要性。它不仅关乎学生的成长，更关乎教师的成长与学校的整体氛围。对于我个人而言，作为一名教育工作者，这本书不仅是一次知识的积累，更是一次心灵的洗礼。　　我深受启发的是，李志欣校长以“零......
养育女孩
养育女孩读后感1000字

2023-12-07 15:44:21.0 176人浏览教育读后感1000字

　　当我还是一个准妈妈的时候，就特别期待肚子里的宝宝是个小公主。每天临睡前，我都会听听胎教音乐，读读胎教故事，轻轻地抚摸着自己隆起的肚皮，想象着女儿可爱的样子，觉得特别满足。　　女儿出生以后，我如愿以偿地成为了一个拥有女儿的妈妈。除了工作以外，我每天都在全身心地照顾她。每当女儿熟睡后，我都会轻轻亲吻......
中国教育改造
中国教育改造读后感1000字

2023-12-05 14:35:56.0 182人浏览教育读后感1000字

　　再读陶行知先生的《中国教育改造》。陶行知，杰出的教育家和思想家，他的著作《中国教育改造》深刻反思了中国传统教育体系的弊端，并提出了许多深具启发性的教育箴言。这本书不仅是一次对教育理念的深刻探讨，更是一份教育蓝图，让我对中国教育有了更深刻的认识，也激发了我对教育教学的新思考。　　陶行知先生提出的“......
教育的积极力量
教育的积极力量读后感1000字

2023-12-01 14:34:02.0 256人浏览教育读后感1000字

　　《教育的积极力量》一书通过五个章节告诉我们——你也可以成为改变的力量！要想成为改变的力量，就必须进行自我重建。自我重建意味着要阅读、观察、思考、评论。想要养成自我坚持的信心，则需要我们逐步确立能够在自己的思想和行动中一以贯之的价值立场。有了一以贯之的价值立场，相当于我们有了自己的教育人文信仰，可......
数学课可以这么好玩
《数学课，可以这么好玩》读后感1000字

2023-11-28 16:16:52.0 476人浏览教育读后感1000字

　　谈及与苏明强老师编著的《数学课，可以这么好玩》该本书的缘分，甚是欢喜，那是源于参加一次培训，有幸聆听苏教授的讲座和亲自授课“揭秘分数大家族——真分数假分数”大大颠覆了我的思想认识。谁说大学教授不会教小学生?苏明强教授课前幽默的导入已经深深地把孩子们和在坐的每一位培训学员彻底降伏了:课堂上虽然只有......
教育之眼
教育之眼读后感1000字

2023-11-22 13:47:06.0 312人浏览教育读后感1000字

　　不知不觉间，已经读了李志欣校长的四本教育专著了，最近拜读了李校长的《教育之眼》，全书从课堂教学、学校文化建设、阅读教育、思考反思、提升自己多个角度，以五个分辑展开阐述了李校长对教育的新思考。　　从课堂教学的角度，李校长首先提出“摘下耳麦，走下讲台”的建议，让教师用全身心去倾听。倾听学生的想法，走......
教育研究中的单一被试设计
教育研究中的单一被试设计读后感1000字

2023-11-15 14:08:51.0 270人浏览教育读后感1000字

　　在1960-1970年代的时候，单一被试研究教育作为应用行为分析中一种重要的分析方法赢得了很多学者的关注，但是却没有得到很多人的认可，因为在这个时候，对照实验法在教育研究中占据着重要的地位，许多学者都在力捧对照研究法，因此单一被试设计研究受到了很多外界的质疑发难，认为它没有一定的科学性和依据，两......
上一堂朴素的语文课
上一堂朴素的语文课读后感1000字

2023-10-24 14:59:25.0 292人浏览教育读后感1000字

上一堂朴素的语文课读后感1000字1　　“上一堂朴素的语文课”，意思就是“上实实在在的语文课”，“上追求教学效率的语文课”，“上让学生真有收获、大有收获”的语文课。——著名语文特级教师余映潮　　暑假刚刚开始，我便在网上搜罗语文教学相关的好书，想趁难得的空闲时光，向优秀的教育者们学习。　　所谓“大道至......
教育财富蕴藏其中
教育财富蕴藏其中读后感1000字

2023-10-23 16:20:57.0 236人浏览教育读后感1000字

　　多年来，全民教育一直是联合国教科文组织的优先任务。在《教育财富蕴藏其中》这本书中涵盖了未来教育改革和发展的主要方面，并从理论与实际相结上提出了迎接挑战的对策建议。其内容之丰富、新颖、深刻，堪称是里程碑式的教育文献，实属每一个教育工作者和关心教育事业的人们所不可不读的经典之作。　　该报告着眼于未来......
种子课
《种子课3.0》读后感1000字

2023-10-19 16:26:04.0 345人浏览教育读后感1000字

《种子课3.0》读后感1000字1　　读完《种子课3.0》这本书，我深受启发。这本书是由我们最崇拜的数学特级教师俞正强老师撰写的，前面已经拜读过他的1.0、2.0，再读3.0更是深深被他的智慧折服。他从1.0到3.0一直倡导学生本位的理念，教育的本质就是让学生成为更好的自己，在学习数学的过程中感悟到......
面向双减的教育
面向双减的教育读后感1000字

2023-10-10 14:27:13.0 453人浏览教育读后感1000字

　　暑假期间，我初读汤勇老师的新书《面向“双减”的教育》。翻开汤勇老师的新书，我被他的睿智所折服，被他的深思所打动，同时也被他对教育的热爱所感动。在书中，我领略了专家大师的风采，汲取了他们的智慧，进一步拓宽了我教育教学的道路，浸润了我的心灵。下面我从“双减之下的教师”这个主题角度谈谈我的收获。　　一......
如何上对数学课
如何上对数学课读后感1000字

2023-10-10 14:26:15.0 321人浏览教育读后感1000字

　　暑假里听了俞正强老师《如何上对数学课？》的讲座，让我印象非常深刻。　　俞老师首先分析了我国小学生数学学习中存在的痛点：进位加法、退位减法、周长、面积、表面积和体积的区分、分数应用题、不喜欢用方程解决问题，不喜欢简便运算等等。接着他质疑：为什么使数学学习变得简单的东西反而变得困难了，原因何在呢？俞......
更美语文课
更美语文课读后感1000字

2023-09-22 14:44:15.0 227人浏览教育读后感1000字

　　《更美语文课2》中十多位老师关于“群文阅读”“文本特质”“课型创新”的对话式研讨令我耳目一新的同时又自惭形秽。　　《更美语文课2》中的关键词是“群文阅读”“文本特质”“课型创新”这些都是当下语文教学在学科专业研究过程中的新视野，新策略和新方向。“文本特质说”是王君老师对语文教学研究的一大贡献。“......
孩子挑战
孩子挑战读后感1000字作文

2023-09-18 14:54:18.0 277人浏览教育读后感1000字

　　读这本书的时候，我觉得自己就像跟一位有着丰富教育经验的智者对话——这位智者有着数不胜数的案例，而且都是现实生活中真实存在的例子，很容易与读者共鸣、共情。全书语言朴实流畅，使我第一次感觉到，专业书籍还能如此吸引人。读完这本书，我有种很强烈的感觉，在这充满荆棘与挑战的教育路上，我们必须要运用教育智慧......
重新设计学习和教学空间
重新设计学习和教学空间读后感1000字

2023-09-16 15:49:32.0 253人浏览教育读后感1000字

　　初见《重新设计学习和教学空间》这本书，就知道这是一本与未来对话，探索教育发展的书。读完之后，更是感受到本书作者是带着热情、结合实用性及想象力，引领我们探索当代学习者的各种学习情境与机遇，鼓励设想在一个全新想象的学校环境中，给师生营造更好的教学空间和学习空间。　　本书的要旨是“设计合作学习空间，设......
面向个体的教育
面向个体的教育读后感1000字

2023-09-15 14:28:35.0 212人浏览教育读后感1000字

　　《面向个体的教育》是李希贵校长在北京十一学校任职时的随笔合集，主旨是要对不同的学生给予不同的教育方式。事实上我很认同这种教育理念，尤其是在我还没有真正进入教师岗位前，我觉得作为一名教师，在面对不同的学生时，我们就应该用不同的方法，毕竟早在春秋战国时期，孔子老先生就以自己的亲身经历告诉我们针对不同......
小学语文创新作业多元设计
小学语文创新作业多元设计读后感1000字

2023-09-15 14:22:03.0 227人浏览教育读后感1000字

　　收到李校长赠送的《小学语文创新作业多元设计》一书，我激动万分。捧起这沉甸甸的书，爱不释手，它内容丰富，简约实用，是在教学中拿起即用的枕边书。阅读它，沉醉其中，创新多元的作业设计致力于孩子们兴趣的培养，素养的提升。　　这本书立足于2022版语文新课标，对小学阶段创新作业设计作业分类介绍得很全面。有......