教育读后感900字
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让问题学生不再成为问题
让问题学生不再成为问题读后感900字
2024-07-02 16:33:20.0 59人浏览教育读后感900字
作为一名教师,我一直以来都在不断地探索如何更好地教育和引导每一个学生。最近,我认真阅读了《让问题学生不再成为问题》这本书,作者以丰富的教育经验和生动鲜活的案例,让我对问题学生的教育有了更深入的认识和理解。在这本书中,我找到了很多有用的方法和策略,对于我今后的教育工作有很大的启示和帮助。 一、问......
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教育是什么
教育是什么读后感900字
2024-01-17 15:48:32.0 184人浏览教育读后感900字
“教育”这个词对于我们来说,并不陌生。从小到大,我们都在接受着各种各样的教育,可很少沉下心思考:人为什么要受教育?教育的目的是什么?到底什么才是真正的教育?获得知识?掌握技能?取得成功?赢得尊重?还是,享受乐趣…… 有这样一个人带我们深入了解,关于教育是什么,他娓娓道来…… 1、与教育相关的......
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学习的格局
学习的格局读后感900字
2023-11-21 14:56:27.0 232人浏览教育读后感900字
学习的格局读后感900字1 《学习的格局》这本书给我带来了许多收获,它从不同的角度分析了学习的内涵和意义,让我对学习有了更深刻和全面的认识。在这个信息爆炸、社会变革的时代,书中提出的学习的广泛性、深度性、方法论和价值观的层面,为我们指明了更加明确的方向,帮助我们在学习的过程中保持积极态度、灵活变通......
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爱心与教育
爱心与教育读后感900字
2023-09-25 18:29:46.0 204人浏览教育读后感900字
爱心与教育读后感900字1 爱是人类共同的语言,没有爱我们的世界将会是一片黑暗。作为一名教师很幸运拜读了李镇西老师的《爱心与教育》,不得不为李老师的人格魅力所深深吸引。真实而感人的事例一次又一次地出现在脑海里,只觉得做他的学生实在是无比幸福的事。李老师用自己的真诚和爱心为我们刻画了崇高的教育,也教......
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有力的师幼互动
有力的师幼互动读后感900字
2023-08-06 16:10:54.0 1234人浏览教育读后感900字
有力的师幼互动读后感900字1 假期阅读《有力的师幼互动》一书在我产生共鸣的同时也有了深刻的反思,译者序中说道“在幼儿园生活中,教师和幼儿每天都要进行大量的师幼互动。 我深刻意识到师幼互动读书的重要性。在我的教学生涯中,我不断探索如何实现师幼互动读书的理念,并尝试不同的方法和策略。下面分享一下我......
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正面管教
正面管教读后感900字
2023-05-20 16:05:01.0 305人浏览教育读后感900字
正面管教读后感900字1 一程山水一年华,又是一承载满心。人生征程漫长,我们都在征程中感悟和成长。“正面管教”的这一程让我收获满满,且学且践行,且行且感悟,且悟且成长,此程虽已结束,新的征程又要开启。 正面管教是一种既不惩罚也不骄纵的管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自......
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园丁与木匠
园丁与木匠读后感900字
2023-04-08 22:14:20.0 1142人浏览教育读后感900字
园丁与木匠读后感900字1 今天为大家推荐的是《园丁与木匠》。作者艾莉森·高普尼克是儿童学习与发展研究泰斗级专家,这本书从进化生物学和发展心理学的角度,揭示了亲子关系的本质:为人父母,不是木匠做桌子,而是园丁种花,其本质是爱。这种爱,给予了孩子成长所需要的环境,能使其成为一个完整的人。 这本书不......
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教育的情调
教育的情调读后感900字
2022-12-20 18:06:25.0 670人浏览教育读后感900字
《教育的情调》这本书以丰富的故事、精炼的语句将枯燥的教育原理简单化,其中又饱含着珍贵的教育经验,启示着读者去考察、反 思自己的教育行为。真正的教育者应该拥有教育的敏感和机智,对孩子具有一种独特的关注力——关注孩子的独特之处、关注孩子个体的生活世界。 “每一堂课都是有生命的。学生不是容器,而是......
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斯宾塞的快乐教育
斯宾塞的快乐教育读后感900字
2022-12-16 15:30:22.0 375人浏览教育读后感900字
美国哈佛大学校长“埃利奥特”曾经这么评价斯宾塞:他是一位真正的教育先锋,他的思想值得每一位家长和老师聆听。《斯宾塞的快乐教育》这本书在我上大学的时候就已初读过,但当时还是一名学生的我并没有太多的感触。而如今,四年多的教学经历中遇到了太多实际的问题,再次翻开这本书,我感慨万千。 作者赫伯特·斯宾......
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好的教育
好的教育读后感900字
2022-12-11 15:47:20.0 515人浏览教育读后感900字
因为读唐江澎校长的《好的教育》,我发现了鲍鹏山教授的《好的教育》,鲍教授结合孔子的生平和思想来讲现在的教育,让我受益匪浅。 鲍鹏山教授说:好的教育,就是给人安装一套好的心灵系统,而不只是安装一套知识系统,一套技术系统。的确如此,在社会环境日益复杂的今天,一套好的心灵系统必须是人的立身之本;让人......
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中小学音乐教育
中小学音乐教育读后感900字
2022-12-06 16:47:16.0 372人浏览教育读后感900字
本学期我阅读了《中小学音乐教育》这本杂志,整本书既有理论深度,又是能指导教改实践的教育刊物,对我在以后的教学实践中具有积极的指导作用。通过阅读《中小学音乐教育》,使我对新课程背景下音乐教学论的理论观点又有了新的认识,同时结合自己的教学实际也明白了许多,下面谈谈自己读后所想到的点滴感悟。 一、激......
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爱的教育
爱的教育读后感900字左右
2022-12-01 15:43:50.0 348人浏览教育读后感900字
《爱的教育》这本书的作者是意大利作家亚米契斯,全书采用日记的形式,讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长故事。书中的每一个故事都是那么感人,充满爱的力量,这些故事让我懂得了什么是友爱、什么是母爱、什么是关爱、什么是感恩、什么是人间最无私的爱…… 书中每个人物皆栩栩如生,以高尚的情感联系在一起,组成......
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罗素论教育
罗素论教育读后感900字
2022-11-26 15:36:50.0 417人浏览教育读后感900字
这是在复旦旧书店购买的书,因为他在50多岁开始有小孩,然后自然关注到更多的教育话题,并且亲自和妻子创办学校来实践自己的教育理念。 从幼儿的第一年开始,到克服恐惧,开始游戏与幻想,然后发展到建设自己的儿童世界,私心与财产的观念产生,然后是培养诚实的品质,探讨了惩罚的利弊,伙伴的重要性,爱的重要性......
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给教师的建议
给教师的建议读后感900字左右
2022-11-11 15:26:38.0 396人浏览教育读后感900字
《给教师的建议》是前苏联教育家瓦•阿•苏霍姆林斯基编著的教育学著作,首次出版于1977年。该书中,苏霍姆林斯基分条列出了100条建议,这些建议涉及教师具体教学环节的方方面面,不仅包括如何备课、如何上课、如何处理学生的家庭作业整个教学流程,也包括如何在实际教学中把握好学生的个性,因材施教,促进学生......
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核心素养导向课堂教学
核心素养导向课堂教学读后感900字
2022-10-31 15:02:01.0 386人浏览教育读后感900字
《核心素养导向课堂教学》这本书一共分为了三篇,第一篇核心素养的意义,第二篇核心素养导向的教学观重建,第三篇核心素养导向的教学策略,环环相扣,层层递进,不仅详细的论述了核心素养的意义,又给我们深入浅出的指明了核心素养建立的方法与策略,简明扼要又剖析深刻,提升了我对于核心素养的理解,指明了运用的方法......
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第56号教室的奇迹
《成功无捷径:第56号教室的奇迹》读后感900字
2022-10-16 16:33:41.0 355人浏览教育读后感900字
第一次拿起本书看到标题《成功无捷径》,有点疑惑?竟然有优秀的教师告诉你:成功无捷径,因为以往读的专家书籍都是向我们讲述各种各样巧妙的思维办法,想让你成为一名有智慧的、聪明的班主任或是老师来治理自己的班级亦或是提升自己。 带着疑惑,直到最后一个章节我才恍然大悟,雷夫·艾斯奎斯老师带给我们的是自己......
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爱的教育
爱的教育读后感900字
2022-08-04 23:34:27.0 406人浏览教育读后感900字
在这骄阳似火、挥汗如雨、沉李浮瓜的夏季中,我们迎来了暑假,暑假读书提升气质、丰富知识库是再适合不过的。就在这个暑假的刚开始,我重读了《爱的教育》这本流传世界各地的著作,再次细细品尝其中的感人故事。 《爱的教育》原名《心》,是意大利作家亚米契斯的日记体小说,书中的主人公是安利柯,一个四年级小学生......
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