做温暖的教育者读后感500字

　　读着陈震⽼师的书——《做温暖的教育者》，很受感动。我在思考，作为一名老师，不仅仅要做⼀个温暖的教育者，更要做⼀个智慧的教师。

　　做温暖的教育者，需要我们在⼯作时，充满爱⼼、充满真⼼、充满公⼼、充满慧⼼。让我们的服务对象能真切感受到我们平等、理解的爱。这应成为我们的⾃觉⾏为。⽽做⼀个智慧的教师，则是我们每⼀个一线教师应有的追求。

　　智慧是对事物能认识、辨析、决定处理和发明创造的潜⼒。智慧的老师，是指教师在认识事物、分析事物、决定事物并在实践中遵循事物规律、实现⾏为⽬的的过程中，始终以研究的⼼态参与其中，不断获得新的体验，得到新的认识，取得新的成果，与此同时增强并发展着⾃⾝的这种研究潜⼒。我想⾃⼰是⼀名从事小学教育教学的⼯作⼈员，在长期的⼯作实践中，⾃⼰也在不断地提升属于⾃⼰的教育智慧，我感到成为智慧的工作者是⼀个长期的过程，是我终⾝的追求。

　　教育教学是⼀项既简单⼜复杂的⼯作，要取得良好的效果，⾸要条件是教师应具有爱⼼。教育要⽤爱来温暖，热爱学⽣是师德教育的核⼼。

　　书⾥说到了很多对教育和的建议，如：教师的基本要求是努⼒创设宽松的和谐环境，调节形成宽容的内部⼼境，坚持宽厚关爱的沟通⼼态；“⼩疑获⼩进，⼤疑获⼤进”，能够努⼒培养出有怀疑态度，批判思维与创新精神的学⽣等等，这些都是需要我们不断寻求的！

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