窗边的小豆豆读书心得体会700字

窗边的小豆豆读书心得体会700字1

　　在《窗边的小豆豆》书中，调皮的小豆豆因为她上课老是注意力不集中，还影响别的同学被学校开除，在老师的眼中她是个彻彻底底的问题学生。在这种情况下，她妈妈把她领到了“巴学园”去读书，当调皮的小豆豆来到了巴学园以后，碰到了一位对教育有独到见解的小林宗作校长。第一次见面，他就很有耐心地听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠不插嘴，之后发生的种种事让小豆豆喜欢上了小林宗作校长。

　　小林校长的教育方法是让孩子玩中学，学中玩，这样既能让孩子学到位知识，又不会让孩子觉得无趣，并且他尊重爱护学生，让学生的心灵得到保护。巴学园除了重视学习之外，对学生的生活习惯以及学习心情也非常重视，让学生身心都有好的发展。这种尊重孩子天性的教学方式不仅让能力得到提升，而且让身心得到发展。小豆豆也在这种学习环境下开始帮助同学，开始变得非常地懂事，变得越来越好。

　　从这本书中，我学到了要尊重孩子，保护孩子美好的天性不被破坏。孟子说“人之初，性本善”，卢梭也在《爱弥儿》中痛心疾呼：儿童与生俱来的美好品性，被现存的环境和教育给破坏了。如果你爱孩子，希望孩子好，就一定要尊重他，倾听他，用心去发现孩子的优良品行。学生们犯错是一时的，我们应该给学生改正错误的机会，作为老师应该适当的引导学生到正确的道路上去，使学生得到好的发展。

　　其实像小豆豆这样的孩子在我们的教学也有很多，作为老师，我们常常会为他们的行为感到头疼。但是我们不能轻言放弃，应该转变思维，找到学生身上的闪光点、找学生的内心想法，正确引导。最后不管在生活中还是教育教学中都要懂得尊重孩子，关爱孩子，学会表扬孩子，鼓励孩子，去聆听孩子内心的声音，这才能真正发现孩子的美，使孩子的身心得到发展。

窗边的小豆豆读书心得体会700字2

　　在一般人的眼中，小豆豆是一个行为怪异的差生，窗外的小豆豆读后感。静静的课堂上，孩子们都在写作业，小豆豆突然站起来，跑到窗边和街上的宣传艺人说话，听他们表演，又突然和窗外的燕子说话，弄得全班哄堂大笑；把课桌的抽屉盖子打开，又“啪”地一声关上，一节课不停地把盖子又开又关；用蜡笔在桌子上画满画……但是，就是这样一个让普通人无法接受的小女孩，到了一所新的学校以后，竟然变成了一个好学生。

　　到底是什么力量使得她发生了如此大的变化呢？一切都是因为那所与众不同的“巴学园”，那位与众不同的校长。

　　巴学园和一般的学校不同。学校的教室是由废弃的“电车”做成的，同学们就在这些电车教室里上课。上课时没有固定的座位，喜欢坐哪里都可以；不同年级的也可以坐在一起；上课的内容是一开始就安排好的，想先上哪门课都可以，如果你非常努力，在上午就完成了一天的学习计划，下午就可以做自己喜欢的事，比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶；每周都有两次涂鸦课，可以在大厅里随便乱画；每天午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”；“巴学园”的运动会是校长自己策划的稀奇古怪的项目的运动会……

　　就是这些我们看起来很不可思议的学校生活，遵从了孩子们的天性，培养了他们的爱好兴趣，增强了他们的自信心，让他们在各种有趣的活动中学会了做人做事的道理，掌握了各种各样的知识，培养了好习惯。小豆豆也就是在这样的环境中慢慢发生改变的。

　　小林校长真是一个尊重孩子、细心呵护孩子的杰出教育家。第一次见面就当了小豆豆四个小时的听众，在校长办公室，小豆豆这个喜欢说话的孩子，竟能一口气对校长讲述了长达4小时关于自己的故事，而校长先生，自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的兴趣。试问我们能做到如此吗？

　　在读这本书的过程中，希望自己对待孩子能以爱的方式，希望自己能够早日成为在学生心中是最最可爱、可亲、可敬的老师。

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