新入职班主任专业成长百宝箱读书笔记700字

　　新入职班主任，如果在工作中没有头绪，不知如何开展工作，阅读钟杰老师的《新入职班主任专业成长百宝箱》是一个不错的选择。本书从工作方向，工作重心，工作方法，工作资源，工作能力，工作思路六个方面对班主任工作进行了清晰、准确、细致的梳理和指导。可谓是新入职班主任专业成长不可缺少的“百宝箱”。通过本次阅读活动，也使我对班主任工作有一些新的认识。

　　01把握工作方向

　　我们占据的位置并不重要，重要的是我们要去的方向，把握好班主任的工作方向是新入职班主任成长的基石。从大的层面来讲，要熟知国家的教育法规，做到依法执教，依法带班。从学校层面来讲，要明确学校对班主任的职业要求。弄清学校对班主任的考核制度。只有在弄清楚大政方针和规章制度的前提下，班主任工作才能处理好我们与学校，与学生，与家长的合适关系。

　　02了解学生

　　时代在不断地发展，我们的学生变化也很大。只有我们不断适应新的变化，我们才能适应新的学生。了解学生我们不仅要了解他们在班里的表现，更应该了解学生课余之后的情况——用什么交流软件，追什么剧，什么综艺节目等等。因为我们与学生交流的时候，如果不在一个频道上，再多的说教，都没有意义。我们只有先了解学生，我们才能影响学生。

　　03坚持撰写

　　从事班主任多年，其实有许多的教育故事，教育经验可讲。但是当介绍自己的教学经验时，往往语塞。这主要是没有注重教学经验的积累。而撰写班级教育叙事是我们班主任---自我成长的重要途径。写教育叙事的好处有很多，通过书写教育故事，可以使我们不断的反思自己的教学行为，可以提高自己的写作能力，从而不断地提高自己！没有反思，就没有追问，就没有进步！

　　通过阅读钟杰老师的“百宝箱”，我真切的感受到钟老师的真诚与无私，他把自己多年来发掘的教育宝藏毫无保留，倾囊相授。让人手不释卷，反复咀嚼，这应该是对作者最好的回赠。

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