读书是教师最好的修行读后感600字

　　在这本书中，作者把书本的内容分为五个专辑，分别是：教学即创造、教育即生活、学校即社会、理论即支点、变革即未来。

　　作者分别从五个方面讲述了书籍与我们教育的关系，已经我们身为一名人民教师，可以从中吸收到什么，得到什么样的思考，甚至有灵行者可以找到自己一生为之奋斗的信仰。

　　在作者所写的这51篇读书笔记中，其实也是包含着作者个人的智慧结晶。所以看这本书花费的时间比较长，毕竟看完作者这50多篇的随想，相当于你在同一个阶段里同时接触了50多本书籍。它会让我们在看问题的时候想得更加的透彻，全面。

　　这其中的每一篇文章，都是作者在平日的阅读中所撰写的读后感。作者利用平时的时间，每周阅读一本书，并撰写至少一篇的读后感，这个习惯至今坚持了十多年，读了500多本书，读书随想累积起来已超过200万字。而这本书中只是列举了其中的50本书籍，看到作者在书本的最后附录《向教师推荐的的50本书》，发现这些书目中大部分的书籍自己从未涉猎，也是可以反映自己在很多方面还有不足，前人的经验我们都还没有了解清楚，很多时候我们才会找不到方向。

　　教育这件事，本身就是一件充满探索性的事情。而当我们的心智还没被开发之前，我们甚至连想要去探索更神奇的历程的想法都没有。何以开智呢？唯阅读也。

　　其实，不管从事的是何种专业，适当安排时间阅读是一件不错的事情。或许生活中的诸多琐事，我们可以在书本中，在前人的智慧中，在字里行间找到问题的答案。

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