读书是教师最好的修行读书心得900字

　　在大学时期，我曾非常喜欢读书，知道自己以后的从业方向，更是读了不少关于教育类型的书，但自从工作以来，由于时间上的紧张，读书量明显减少，今年暑假，在学校的安排和支持下，我又重新捧起书本，读了常生龙《读书是教师最好的修行》，“修行”二字把读书的境界提高了，把读书的目标明确了，读书对于教师而言，是必要的，是长期的，只有充实自己的大脑，才能将教学变得更为灵活。

　　从目录上可以看出这本书主要分为五大模块——“教学即创造”“教学即生活”“学校即社会”“理论即支点”“变革即未来”。这五个模块涵盖了教师需要阅读的不同类别的好书，常生龙提出“自己先变成孩子”的学生观、“遵循教育规律”的教学观、“要时刻以身试法”的为师观，这几种观点都让我感同身受，忍不住细细钻研，认真阅读。

　　作为一名青年老师，我很羡慕并佩服我们学校其它老师的口才，比如：张艳辉老师从来都没有大声的训斥、责骂学生，在我的心中，她总是那样的温柔，那样的彬彬有礼，但是学生都敬她爱她，称她为人生的启蒙导师、郭琳老师小小的身体大大的能量，一身使不完的干劲，她总是能走进学生的心中，成为学生的知心大姐姐，像这样的老师我们学校还有很多，她们的课堂总是丰富多彩，语言或风趣幽默，或简洁明了，她们的脑容量似乎很大，无论你问到哪方面的知识，她们都能知无不言、言无不尽，之所以羡慕无非就是就算我提前打好草稿再说出来也不及她们的一半好。这其实就是因为他们在平日里养成了很好的阅读习惯，对书本上的知识永远处于一种虚心求知的状态，这正是她们在公开课上也能够游刃有余，并且自信大方的原因吧。在语文课本上，每册书都有要求学生读的必读书目，在教育上，阅读都已经从孩子抓起了，更何况一位教书育人的教师呢？

　　作者说：“在这个急速变化的时代，养成阅读的习惯，可以让自己始终站在制高点上来思考和策划，可以让自己在教育实践的过程中少走很多弯路，在教育探索的道路上获得更多的成功。无论是对自己、对学生、对学校，这都是一件很有意义的事情。”所以，书还是一定要读的，并且要有计划的坚持不懈的读下去。只有这样，才会不断成长，不断进步！读书，是教师最好的修行！也应该是教师成长的唯一路径和最好的路径！所以，好好阅读，坚持阅读，享受阅读吧！新的学年，希望自己能坚持下去。

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