《窗边的小豆豆》读后感800字

　　一直知道这本书，但是看名字总觉得是小朋友看的，一直没有看，凑巧有机会翻了开始，就一发不可收拾看完了，内容大概是这样的：在二战时期，小女孩豆豆因为不听话，淘气的她被学校退学了，她妈妈就满怀惆怅地把他送到了一个新的学校—巴学园，在巴学园里，有电车教室，有山的味道，有海的味道，有饭前歌，有游泳池，有一个个个性鲜明的同学们，还有对学生充满爱的教育的老师们，一切都是如此的热情温暖，一切都是教育的真谛。

　　在那里，小豆豆又重新找到了童年的快乐。在巴学园上课，上午的时候做题，下午的时候老师带他们出去玩耍，在巴学园里，每一个孩子都不会被歧视，不管是身体上和所谓性格上有问题的，“无论哪个孩子，当他出世的时候都具有优良的品质”，在那里小豆豆遇到了一个特别好的校长，那个校长不仅会耐心的听他说话，还经常的跟他说：“你真的是个好孩子”。

　　细心呵护着每一个孩子，哪怕是一个生理有缺陷的孩子，我想教师的价值就在于能把孩子的这种本真天赋发掘出来并保持下去，让他成为他自己。每个人都有不同的兴趣点，而我们要做的是，尊重和发展他们独特的兴趣，在这个过程中，我们需要细心观察孩子们，知道他们在做什么，我们应该提供怎样的帮助，给予孩子们充分的关怀和肯定，而非强制孩子们走我们选择的路。

　　我喜欢这本书，小豆豆从一个怪怪的小孩儿逐渐变成了一个朝气蓬勃懂礼貌的好孩子，我想每一个孩子都是独一无二的，只是缺少善于发现他们美的眼睛，教育是一种静待花开的陪伴，一份执着的守望，予人玫瑰，手有余香，教育不应该是孩子们的负担，童年的生活应该是轻松而又幸福的。

　　书中小林先生说，“世界上最可怕的事莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真，不会感动，也不会充满激情”。拥有一颗会感动并且能够充满激情的心灵，发现教育的真谛，善于运用欣赏的眼睛，发现孩子每一个值得肯定的地方，用激励的语言让孩子感到被承认的愉悦。

　　窗边的小豆豆值得所有人的阅读，虽然在短期内大多数孩子不可能享有像巴学园那样自由的气息，但只要充满爱，充满温暖，就像一个小太阳，永远都可以让人暖洋洋。

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