不跪着教书读后感500字

不跪着教书读后感500字1

　　吴非老师的文字充满了批判性，揭示了当时的教育现状及对应的社会根源。作为教育工作者，我们应该引导学生要有正确的三观，要多读书，做一个善良有爱的人，做一个有思想、有健全人格的人。当然首先我们自己要不断地修炼自己，才能带领学生往高处飞去。

　　所以，除体育课堂中知识和技能的教学以外，更重要的是要让学生掌握做人的基本道德，是我们教师首先要教给学生的，在他们的潜意识中需要深深扎根——为人处事懂得谦让、待人接物要有礼貌，与人不和需要忍让，遇事三思而后行。在体育课堂的扔沙包游戏中，我会对已经扔过沙包，并将沙包捡起主动交给同伴体验的学生表示赞美，意在于让更多的学生能够主动谦让起来；在体育课堂上，我会更加注重对于“器材管理员”的培养，告诉他们拿取器材的注意事项，例如：器材从哪来放哪去、部分器材的爱护方法、遇到低年级的学生拿取器材要主动帮助等，意在于从小根植接人待物的事宜。在这一件件的小事中慢慢铸就学生行为习惯的养成。

　　作为教师，在工作之余我们也要静下心来读书，既是为学生树立读书的榜样，也是在提升自己的学识，增强自己的底气。在读书中，不断拓展自己的知识面，不断提升自己的学识和修养。这样，我们才能站直腰杆，成就更好的学生和更加完善的自己。所以教师只有肯读书，才能站直了教学。

不跪着教书读后感500字2

　　新读了一本好书，名字叫《不跪着教书》，我被第三章爱与敬重的阅读深深的吸引了。这个章节作者谈到了青少年道德养成的问题，作者写到:每当看到有关青少年犯罪的报道，心情总是很沉重，面对孩子们那被应试教育弄得迷惘呆滞的眼神，我不知道他们的快乐会在哪里。

　　我非常认同作者的观点——通过读书获得文明教养，通过文学阅读净化心灵世界，是青少年道德养成的重要途径。一个孩子的聪明才智，如同种子，需要条件才可以发芽生长，这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。只有博览群书，海量阅读古今中外的名著经典，广泛涉猎百科常识书籍，才可以让孩子的智慧不断成长，最终形成一种强大的发展能力。遍读名著如同满山种树，最后收获的是一片森林。

　　吴非老师说，学生对“美”与“爱”有一种难以描述的渴求，他们非常珍惜心灵成长中的“感动”。人类道德文明宝库中的优秀篇章像一盏盏灯，长久地照耀着世界。一本好书往往就是一粒善良的种子，一粒诚信的种子，一粒爱的种子，一粒正直的种子，这些种子适时地播撒在孩子的心田，就有了真善美品格的萌芽，滋养感知，潜移默化，人的心灵就会变得充实、高贵、美丽。童年、少年时一本感动过自己的书，会在漫长的岁月中支撑着自己，如果每年都能读几本这样的好书呢？如果这种阅读意识能伴随他一生呢？

转载：https://www.dushuganwu.cn/article-4143.html