窗边的小豆豆读后感600字左右

窗边的小豆豆读后感600字左右1

　　开学初，我们班共读了《窗边的小豆豆》这本书，故事是写一位名叫小豆豆的小女孩小时候的亲身经历，她还是这本书的作者——黑柳彻子。

　　小豆豆在以前的学校里是一个淘气、好奇心很强的孩子。可自从转到巴学园后，小豆豆似乎变了一个人，她不再那样的淘气，变成了一个有责任心、善良、遵守纪律的孩子，因为在巴学园里，许多的事情都与众不同。

　　为什么小豆豆会有这样的变化呢？那是因为两个人。一是与众不同的巴学园的校长——小林宗作。在小豆豆讲话时，小林先生一次都没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的表情，而且听了小豆豆说了四个小时话，真是一个极有耐心的教育者啊！在巴学园中，有与众不同的同学，与众不同的上课方式，与众不同的餐食......如果现在的学校也是这样的话，那该多好啊!

　　另一个人是小豆豆的妈妈。小豆豆妈妈知道小豆豆被退学后，没有直接告诉小豆豆，因为她想：如果现在告诉小豆豆，她会不会产生心理负担呢？算了，还是等她长大的时候吧。这让我感到了小豆豆妈妈为自己孩子的心理健康着想。每当小豆豆犯错时，妈妈不会骂她或打她，只会温柔地提醒她：“以后可不能再这样了。”

　　这本书给我带来了开心、生气、悲伤......各种不同的情绪，最遗憾的是，巴学园因为战争带来了不好的事情。尽管这样，巴学园曾经带给孩子们的爱和自由，让孩子们在后来的生活都变得绚丽多彩！

窗边的小豆豆读后感600字左右2

　　在学校阅读屋校本课程中，梁老师推荐我们读一本名叫《窗边的小豆豆》的书。这本书主要是讲一个名叫小豆豆的小女孩来到一所与众不同的学校上学的故事。

　　小豆豆是一个调皮、好奇心强，又有一点怪的小女生，她在一年级的时候因为过于调皮被学校退学了。小豆豆的妈妈是一个平和、有爱、特别尊重孩子的人，她没有直接告诉小豆豆被退学的事情，而是说“我们去找一个新的学校，好吗？”于是她们来到了新学校——巴学园。这里的一切都是与众不同的，教室是“退休”的电车、校门是矮矮的树做成的，他们吃的是“海的味道、山的味道”，上课可以自由选择自己喜欢的来上……一切都是那么的自由和美好，小豆豆非常喜欢她的新学校，我也非常羡慕她。

　　巴学园里还有一个非常重要的人——小林校长。校长先生是一个超级有耐心、有爱、也给孩子们无限自由的人，学校的孩子们都很喜欢他。小豆豆第一次见校长先生就跟他絮絮叨叨地说了四个小时的话。校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的样子，他也像小豆豆那样，向前探着身子，专注地听着。小豆豆感到生平第一次遇到了自己真正喜欢的人！校长先生尽了他能做到的种种努力，让孩子们感受到爱和自由，校长先生的确是大家的好朋友。读到校长不停地对小豆豆说：“你真是一个好孩子”时，我的内心充满感动，能遇到这样的校长先生，小豆豆真是太幸运了。

　　这真的是一本特别好的书，里面的每一个故事每一个人都让人印象深刻，我喜欢所有的故事，常常读到捧腹大笑，又感动得热泪盈眶，希望每个小朋友都能读到这本书，遇到困难时就想想校长先生的话“你真是一个好孩子”。

窗边的小豆豆读后感600字左右3

　　暑假的时候我读了一本《窗边的小豆豆》，读完之后我对这本书爱不释手。

　　这本书的主人公小豆豆，之所以被退学很多次，而且每所学校都不愿意录取她，为什么呢?因为她总是站在教室的窗边，让窗外的艺人为他拉一首好听的音乐，结果，把同学都吸引到窗边，于是，老师不得不过来维持秩序，好不容易等一首曲子拉完了，小豆豆却要艺人再拉一首,直到第二首曲子拉完，小豆豆才依依不舍得跟宣传艺人告别；她经常和屋檐上的小燕子打招呼,可是小燕子听不懂人类的语言不理小豆豆,小豆豆就不停地和他打招呼……这样类似的事情不断地发生，严重的影响了课堂上的秩序。

　　小豆豆的妈妈不得不重新为他找一所新的学校——这就是巴学园。一进学校，小豆豆就感到非常好奇，因为教室都是电车的车厢,妈妈带她去了校长室。小豆豆和校长单独谈了谈，校长了解了小豆豆的情况，虽然她一连说了四个小时，但是校长却非常耐心的听完了,并告诉小豆豆她被录取了,小豆豆非常高兴。

　　因为父母工作的原因，今年我也将转到新的学校学习了，告别了夕日的好友和老师，我的内心也充满了恐惧，我期待能碰到了一个像小林校长一样尊重每一个小孩的老师，我也希望自己能像小豆豆一样充满活力，充满向上无穷的力量，我不断给自己打气，我相信自己一定能克服了新环境带来的困难和挑战，不断茁壮成长。

　　读书让我有力量，我非常喜欢这本书，喜欢小豆豆。希望还没看过这本书都同学们抽时间看一看，相信大家一定会喜欢并有收获的。

窗边的小豆豆读后感600字左右4

　　《窗边的小豆豆》记叙了一个可爱顽皮的日本小姑娘--小豆豆，在自己的母校“巴学园”所发生的有趣的故事。因为小豆豆老是像一粒粒的豆子那么顽皮地蹦来蹦去，十分淘气，而且好奇心也特别的强烈，对每样事物都充满了兴趣。上一年级的豆豆因老师因受不了她“不寻常的逻辑”而被退学了。后来妈妈带她来到了巴学园，在小林校长的细心爱护和教导下，让在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个人人接受并越来越喜欢的好孩子。

　　巴学园与其他学校的制定大为不同，教室是由废弃的电车组成的，他们的座位不是固定的，他们可以根据自己的心情，想坐哪就坐哪。中午吃饭要带山的味道和海的味道的盒饭，还会唱一首饭前歌，还会站在中间说一说话。每天可以从自己喜欢的科目开始上。重要的是，是谁制定的这一系列好玩的法则呢？是这学校的校长先生——小林宗作。他对任何一个孩子都那么有耐心，那么和蔼可亲，特别是对小豆豆。他每次见到小豆豆都会说：“你真是个好孩子。”这样简单的一句话，在别人看来没有什么，可它给予了小豆豆很大的信心。在校长的鼓励下小豆豆能逐渐认识自己的错误，并改正。

　　在这本书中能感受到小豆豆在巴学园的快乐时光，虽然学校最后被炸毁了，但是在巴学园的时光却不会忘记。就像我们成长中的美好一样，即使消失了却还会存在在记忆中。当我看到最后，校长望着火光中的学校对自己的儿子说“今后还要再办个什么样的学校呢？”校长对于孩子的爱、对教育事业倾注的热情，比此刻吞没着学校的烈火更为炽烈。校长对于学生的爱，值得我们这些即将步入教师行业的学生学习。

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