怎样培养真正的人读后感800字

　　作为一名奋斗在教育教学一线的教师，我一直都在寻找一种能够深入触及人心的教育方式。在探索的过程中，我有幸邂逅了苏霍姆林斯基和他的《怎样培养真正的人》。它就像一道光照亮了我的教育之路，给我带来了无限的启发。

　　这本书的核心内容是如何将学生培养成具有高尚道德情操和社会责任感的人才。对此，我感同身受，因为它与我个人的教学理念相契合。在这里，我想谈谈自己在读完这本书后的一些感触，以及如何将其应用到现实教学中的心得。

　　关于如何教孩子懂得奉献，苏霍姆林斯基的观点确实令人耳目一新。他强调了培养孩子“乐于分享”的重要性，并提倡通过讲述相关的故事和实践等方式来深化孩子的认识。在教学实践中，我经常组织一些团队合作活动，例如“你画我猜”成语比赛，让学生亲身体验合作带来的乐趣。通过这种方式，孩子们渐渐明白了，给予他人不仅是对他人的关爱，也是对自己成长的推动。

　　关于如何教学生成为好子女，苏霍姆林斯基主张家庭和学校共同努力，共同塑造学生的价值观和责任感。在我个人看来，这个观念是完全符合现代社会的需求的。如今，大多数家庭只有一个孩子，家长容易溺爱甚至纵容，导致孩子缺乏独立性和自我控制力。在这种情况下，教师的角色尤为重要。我们需要协助家长，引导孩子正确认识自我，建立良好的家庭关系，形成健康的生活习惯，从而成为一个有责任心的好孩子。

　　关于如何培养孩子与人为善，苏霍姆林斯基倡导我们要从小事做起，时刻保持谦逊与宽容，以此来传递正能量。无论是教学还是在生活当中，我始终坚持把这一理念融入到教学和实践活动中，比如开展养老院献爱心活动、举办社区环保宣传展览等，让孩子从小就能体会到赠人玫瑰，手有余香的快乐。

　　苏霍姆林斯基是一位伟大的教育家，他的思想之光永远照耀着我们的前行道路。《怎样培养真正的人》我也只是读到了皮毛，但这皮毛也确实已经让我相当受用。掩卷深思，这本书让我对教育有了更深的理解，也找到了自己的方向。我会把这本书中的博大智慧运用到今后的教学中，帮助每一位孩子成长为一个真正的人才。

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