正面管教读书感悟1200字左右

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　　如何管教孩子？这是父母和教师都值得思考的问题。《正面管教》这本书我认为是一本非常有实际价值的书，书中不仅阐述了教育与沟通的方式，也阐述了学生不良行为的产生原因。家长可能都会认为对孩子的吼叫打骂是错误的管教方式，但是在孩子犯错的时候，往往又会认为这是最立竿见影的方式。

　　正面管教是一种既不惩罚也不骄纵管教孩子的方法，它是一种和善与坚定的方式，在孩子自我控制力的基础上，培养孩子的各项技能。孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩。书中主要介绍了如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，其中用非常多的例子来告诉我们如何有效地与孩子沟通，列举了很多阻碍沟通的语言，同时还教我们如何改善沟通。

　　我认为正面管教是民主型的教养方式，民主型的教养方式对孩子会产生更多的正面影响，孩子会表现出做事积极主动、自控能力强和做事有主见等良好品质。生活中很多家长都想做到正面管教，但他们往往会不自觉地滑向专制型的教养方式。因此，我也认识到了正面管教应该在这几个方面进行：首先，要表达出对孩子感受的理解。当孩子们觉得你理解他们的观点时，他们就会受到鼓励。一旦他们觉得被理解了，就会更愿意听取你的观点。其次，表达出对孩子的同情，但不能宽恕。此外，告诉孩子你的感受。最后，针对孩子的行为让孩子关注于解决问题，避免相同问题再次发生。在这个过程中，家长需要注意的是孩子们感受到你的倾听之后，他们才更可能赞同你的观点而按照你说的做，从而不会表现出反叛或盲目顺从。

　　奥古斯丁说：“我错故我在。”在生活中，孩子难免会犯错误。我们从小得到的教育是要为犯错误而羞愧，其实我们都不完美，我们需要达成的观念是：“错误是学习的大好时机。”所以错误不是让人自暴自弃，错误是让人在错误中能够勇敢地爬出，从错误中学习，争取不再重复犯错。

　　回想我的童年，也曾受到过责骂，每每回忆，都会觉得愧疚羞涩。当我犯错误时我第一反应是感到被羞辱，而不会想着怎么避免下次犯同样的错误。反而，一些鼓励和正面的表扬确实会对我起到正向的鼓励，让我在心里明确那样做是不对的，我要改掉这个坏毛病！因此，我也认为，管教方式的正确与否并不取决与管教人的感受，而取决于被管教者的内心感受和心理状态。这也让我想到了学生观中的一句话：“学生是独立的人。”孩子是独立的，纪伯伦在《致孩子》中说：“你的孩子，其实不是你的孩子。他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子，他们借助你来到这个世界，却非因你而来。他们在你身旁，却并不属于你。你可以给予他们的是你的爱，却不是你的想法。因为他们有自己的思想。”读完《正面管教》，我最大的感触是，孩子是一个拥有独立人格的人，他并不是父母的附属品，他拥有自己的思想，家长要以理解、尊重和协商的态度对待孩子，关爱孩子。

　　对我们教师来说，正面管教既不会让学生感到屈辱，也不会让老师感到屈辱。它建立在互敬与合作的基础上，教会孩子学会对他人理解和宽容，对自己的一言一行负起责任。当老师把学生作为值得尊重的人看待时，我们就会发现通过核实、探索、邀请、鼓励、肯定以及尊重赋予学生力量会更容易些，在良好的沟通中，也会有大量的倾听、尊重、好奇心赋予孩子力量。这样好的教育方式，确实值得我们在平时的教育教学工作中进行大胆的尝试。

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　　《正面管教》是一本以正面管教为主题的家庭教育读物，作者是美国的一位心理学家——简·尼尔森（Jane Nelsen）。《正面管教》,和善与坚定并行的教育方式！

　　这本书主要介绍了正面管教的理念、原则、技巧以及应用，旨在帮助家长更好地与孩子沟通、建立亲密关系、培养自主性和责任感，从而帮助孩子成长为独立、自信、有责任感的人。

　　一、正面管教的理念和原则

　　正面管教的理念是基于尊重和平等的，它认为孩子是有自主性和独立思考能力的个体，家长应该尊重孩子的感受和意见，不以权力压制和惩罚的方式来管理孩子。正面管教的原则主要包括：尊重孩子、建立亲密关系、提供选择、鼓励合作、倾听和理解孩子的需求和感受等。这些原则都是基于尊重和平等的基础上，旨在培养孩子的自主性和责任感。

　　二、正面管教的技巧和应用

　　正面管教的技巧主要包括：积极倾听、鼓励、肯定、提供选择、共同解决问题等。这些技巧都是以尊重和平等为基础的，旨在帮助孩子建立自信和自尊心，同时也是帮助家长与孩子建立亲密关系的重要手段。正面管教的应用主要包括：鼓励孩子自主解决问题、借助奖励和惩罚来管理孩子、如何处理孩子的情绪等。这些应用都是基于尊重和平等的基础上，旨在帮助家长更好地与孩子沟通、建立亲密关系、培养自主性和责任感。

　　三、正面管教的价值和意义

　　正面管教的价值和意义主要体现在以下几个方面：首先，它能够帮助家长与孩子建立亲密关系，促进家庭和睦；其次，它能够培养孩子的自主性和责任感，帮助孩子成长为独立、自信的人；最后，它能够提高家长的育儿水平，使家长更加自信和有信心地面对育儿问题。综上所述，《正面管教》是一本非常实用的家庭教育读物，它提出了一种基于尊重和平等的育儿理念和原则，同时也介绍了许多实用的技巧和应用。通过学习正面管教，家长可以更好地与孩子沟通、建立亲密关系、培养自主性和责任感，帮助孩子成长为独立、自信、有责任感的人。此外，正面管教还能够提高家长的育儿水平，使家长更加自信和有信心地面对育儿问题。在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了正面管教的理念和原则的价值和意义。作者通过生动的案例和实用的技巧，让我更加深入地了解了正面管教的内涵和实践。例如，在书中，作者提到了一位家长的经历，这位家长在与孩子沟通时，采用了肯定和鼓励的方式，让孩子感到被尊重和被理解，最终成功地解决了问题。这个案例让我深刻地认识到了肯定和鼓励的重要性，同时也让我更加信任正面管教的理念和原则。

　　总之，《正面管教》是一本非常值得阅读的家庭教育读物，它提供了一种基于尊重和平等的育儿理念和原则，同时也介绍了许多实用的技巧和应用。通过学习正面管教，家长可以更好地与孩子沟通、建立亲密关系、培养自主性和责任感，帮助孩子成长为独立、自信、有责任感的人，同时也能够提高家长的育儿水平，使家长更加自信和有信心地面对育儿问题。

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