草船借箭读后感400字作文

草船借箭读后感400字作文1

　　《草船借箭》是因周瑜对诸葛亮心怀妒忌而引发的故事。

　　里面的主角诸葛亮是我最喜欢的角色，因为他足智多谋、神机妙算、顾全大局，而周瑜小肚鸡肠，嫉妒心强，文中的鲁肃虽是周瑜手下，但他讲承信、憨厚老实，在诸葛亮“草船借箭”中帮了大忙。

　　周瑜在大敌来临前要求诸葛亮十天造好十万支箭，这对于常人来说万难完成，但诸葛亮竟还嫌这十天多了，他说只要三天，而且主动立下军令状，三天如果造不好的话，他甘愿受罚。这下可把周瑜给乐坏了，摆了酒席招待他。看到这里，我都替诸葛亮抹了一把汗，诸葛亮啊，你这不是自寻求死吗！

　　周瑜为陷害诸葛亮可谓是处心积虑，日思夜想，没少费心，他吩咐军匠们叫他们故意延迟造箭用的材料，还不给他准备齐全。

　　后来诸葛亮在鲁肃帮助下，开了二十条快船，每条船上配三十名军士，一千多个草把子摆在船两边，就这样，诸葛亮居然向曹操“借”来了十万余支箭，哈哈！诸葛亮真是足智多谋啊。

　　这课文让我明白了，我们要向诸葛亮学习他的勤奋好学、刻苦钻研、博学多才，做事顾大局，只有这样，才能成就大事。而不是像周瑜那样心胸狭窄。另外，“妒忌”这个东西，害人害己，实在要不得。

草船借箭读后感400字作文2

　　《草船借箭》这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

　　到读到诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’的`时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。

　　读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。

草船借箭读后感400字作文3

　　在暑假，我们班的同学给我推荐了一个小故事：草船借箭。这个故事出自于四大名著之一——《三国演义》。这个暑假我读了许多的书，可是这一个故事让我印象最深，诸葛亮真是机智勇敢、神机妙算呀！

　　周瑜对诸葛亮心怀妒忌，用十天之内造十万只箭的理由来为难诸葛亮。诸葛亮胸有成竹地答应了，并说：“我三天之内就可以造十万只箭，若造不成甘受重罚。”说完便立下军令状。周瑜哈哈大笑道：“好！”诸葛亮说完喝了两杯就扬长而去。

　　鲁肃问诸葛亮说：“十万只箭三天怎么造得成呢？”诸葛亮说：“我自有办法。”诸葛亮让鲁肃准备草把子和布幔子。过了三天之后诸葛亮带着鲁肃去取箭。

　　此时雾很大看不清对面，诸葛亮道：“我们只管饮酒取乐，雾散了之后就回去。”曹操得知诸葛亮来了，就用弓前手放箭来阻挡他们。诸葛亮用草船上的草人将草船缀得满满的。一面受箭完后便将船头向西转过来，这样两面就都可以受到箭了。最后诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。

　　我数学学不好就是因为我笨吗？不是！是因为我不动脑筋，净想着玩。自从看了《草船借箭》之后，我要向诸葛亮学习。我现在倒觉得数学特别的有趣呢！

草船借箭读后感400字作文4

　　《草船借箭》主要写的是周瑜忌妒诸葛亮的才干，假意借军中缺箭之事想要陷害诸葛亮，没想到诸葛亮利用自己的聪明才智，反败为胜。

　　学完课文感受到诸葛亮的胆识及才智，周瑜的面善心毒，笑里藏刀。周瑜借军中没有箭一事，故意要他十天造出十万支箭，以此刁难陷害，自以为得逞。没想诸葛亮巧施妙计，轻而易举地就让周瑜心服口服。鲁肃为人忠厚守信，周瑜叫他去探听诸葛亮有什么打算，然而诸葛亮却找他借船并让他不要告诉周瑜，鲁肃不知诸葛亮借船的用意，但他信守诺言，回去没有告知此事。

　　全文令我印象最深的一件事是诸葛亮去曹寨“借箭”的情形。诸葛亮三天前就预测了那天一定有大雾，又算准了那天有大风，借助风势顺水推舟，由此看出诸葛亮上知天文下知地理。诸葛亮布置了很多军士擂鼓呐喊，是为了虚张声势，制造了进攻的假象，吸引了曹军的注意力，曹军见雾大，不敢轻取妄动，只能拼命射箭，一会草船上插满了箭。

　　此文让我明白遇事不要急躁，要沉着冷静，虚心上进，勤于学习，知识是靠平时一点一点积累的，没有谁能随随便便成功。

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